高中化学|“四大平衡”考点汇总

高中化学知识点杂而多,很多同学学起来比较吃力,尤其是四大平衡这一块。

今天整理了一些四大平衡的考点,帮助同学们快速掌握!

1.高中化学常见四大平衡

2.常见四大平衡研究对象

模型一、化学平衡

研究对象:可逆反应。如:

加热不利于氨的生成,增大压强有利于氨的生成。

模型二、电离平衡

研究对象:弱电解质。如:加热促进电离,稀释电离度增大。

模型三、水解平衡

研究对象:弱酸盐或弱碱盐或弱酸弱碱盐。如:配制 溶液应加入少量酸防止 水解。不断加热 溶液,蒸干灼烧可得到 固体。

模型四、溶解平衡

研究对象:气体或固体溶于水形成的饱和溶液中形成的平衡体系。

(1)气体的溶解平衡

如: 当加入

等时平衡会发生移动。当收集 等气体时往往分别通过饱和的 等溶液以除去可能有的酸性气体,且抑制气体的溶解。

(2)固体的溶解平衡如:

如: 加热促进溶解;加热溶解度降低;反应的进行是由于存在溶解平衡;;由于 能水解,加热时 的水解程度增大,促进了的溶解,最终 转化成。

知识结构

归纳总结

四大平衡无论是理论学习还是解题方法,都有许多的共通之处。归纳总结四大平衡的共同点是一种有效的复习方法。

1. 所有的平衡都建立在“可逆反应”的基础上

2.平衡特征相同

3.都可借助v-t图学习平衡的建立及平衡的移动

4. 都能用勒夏特列原理解释平衡的移动

勒夏特列原理:如果改变影响平衡的一个条件(如温度、浓度、压强等),平衡就向减弱这个改变的方向移动.

平衡的实质是两个变化方向的速率相等,所以影响平衡的因素首先是影响速率的因素:

(1)温度:升温促进吸热过程进行

(2)浓度:增大某物质浓度,平衡向消耗该物质的方向移动

(3)减压或稀释

5. 都存在平衡常数K

颖学

名、咨询

颖学

 

声明:本站部分 章内容系出于传递信息之目的源自于第三方 站转载,行业企业、终端用户投稿。若对稿件内容有任何疑问或质疑,请立即与本 站联系,本 站将迅速给予回应并第一时间做出处理(联系邮箱:jinwei@zod.com.cn)。

赞 (0)

相关推荐

发表回复

登录后才能评论